I denne miniserien skal jeg snakke om ulike typer angst, og jeg skal snakke om et forholdsvis nytt fenomen, nemlig skolevegring. Poenget er at skolevegring kanskje er et slags tilspisset symptom hos noen barn som egentlig sier noe sentralt om andre forhold i samfunnet. Det er ikke så lenge siden skolevegring ikke eksisterte, men i dag regner man med at rundt 3,7 % av barn er borte fra skolen i én måned eller mer. Hva skyldes dette, og kan de ulike årsaksforklaringene også kaste lys over en type angst mange av oss opplever i et moderne velferdssamfunn? Velkommen til tredje og siste del i miniserien om angst og skolevegring.